Wir sind...

06.12.2019 - Nikolaus von Myra ist einer der bekanntesten Heiligen des Christentums und so ist sein Gedenktag, der 6. Dezember, mit vielen Bräuchen verbunden. Im heutigen Schulgottesdienst wurde von seinem Wirken erzählt und besonders an die Kinder erinnert, die weltweit in Armut leben auf Hilfe angewiesen sind. Im Anschluss an die Messe, ließ es sich der Nikolaus nicht nehmen, unsere Schülerinnen und Schüler in ihren Klassen zu besuchen. (S. H.)

02.12.2019 - Letzten Donnerstag machten sich unsere Drittklässler auf den Weg zum Weihnachtsmarkt am Rathaus, um dort zwei große Weihnachtsbäume zu schmücken. Auf die Aktion der Düsseldorfer Touristik und Marketing GmbH freuten sich die Kinder sehr, denn die Mädchen und Jungen hatten die letzten Wochen im Kunstunterricht mühevoll und sehr motiviert verschiedenen Baumschmuck gebastelt. Das Ergebnis kann sich sehen lassen: rote Glocken aus alten Plastikbechern, kleine Engel aus Tannenzapfen sowie Weihnachtsbäume aus gesammelten Ästen erstrahlen nun an den zwei Christbäumen der Thomas-Schule auf dem Weihnachtsmarkt rund um das Jan-Wellem-Denkmal. Ebenfalls beteiligt an der Aktion waren an diesem Tag verschiedene andere Düsseldorfer Grundschulen, deren Bäume gleichermaßen bewundernswert sind. (L. F.)  

27.11.2019 - Demokratie gehört neben Menschenwürde, Freiheit, Gleichheit, Rechtsstaatlichkeit und der Wahrung der Menschenrechten zu den Grundwerten der Europäischen Union. Für uns als Europaschule haben daher Bildungs- und Erziehungsansätze die Inhalte über Demokratie vermitteln oder demokratische Verhaltensweisen einüben eine besondere Bedeutung. Demokratie lebt davon, dass sich Menschen einbringen und engagieren. Wenn bereits Kinder erfahren, dass sie ihre Umwelt und ihre sozialen Systeme mitgestalten können, lernen sie den Wert der Demokratie zu schätzen, ihre demokratischen Rechte und Pflichten in der Gesellschaft wahrzunehmen und zu verteidigen.  Und so standen am vergangenen Dienstag Urne, Wählerverzeichnis, Wahlkabinen bereit, als die einzelnen Klassen im Laufe des Vormittages in die Aula kamen, um ihre Klassensprecher zu wählen. Zuvor hatten die Kinder ihre Wahlbenachrichtigungen erhalten, die es ins Wahllokal mitzubringen galt, wo sie den Wahlhelferinnen und -helfern vorgelegt wurden, die das Dokument mit dem jeweiligen Klassen-Wahlregister abglichen. Einige der Jungwähler legten auch ihren Kinderreisepass vor, der vom Wahlvorstand ebenfalls als Nachweis akzeptiert wurde. Wie bei der Bundestagswahl ging es dann mit dem Stimmzettel in eine der beiden Wahlkabinen. Zwei Stimmen hatte jeder Schüler, denn es galt eine Klassensprecherin und einen Klassensprecher zu wählen. Wie bei den Erwachsenen, so konnte man auch bei den Kindern unterschiedliche "Wählertypen" beobachten: Jene die sich bereits im Vorfeld sicher waren, wem sie ihre Stimme geben wollten und daher nur einen kurzen Moment in der Kabine verweilten und solche die noch einmal ins Grübeln gerieten und etwas länge brauchten, um ihr Kreuz zu platzieren. Alle Stimmzettel landeten schließlich sorgfältig gefaltet in der Urne, wo sie bis zur öffentlichen Auszählung verblieben.   Begleitet wurde die Wahl in den vorangegangenen Tagen durch die Klassenlehrerinnen, die die Kinder auf theoretischer Ebene auf die Stimmabgabe vorbereiteten: Sowohl die Aufgaben und Pflichten des zu vergebenden Amtes wurden erläutert, als auch demokratietheoretisches Basiswissen vermittelt. Im Wahllokal selbst wurden den Jungen und Mädchen noch einmal die Prinzipien einer geheimen und freien Wahl erklärt. Einen besonderen Stellenwert nahm dabei auch der Prozess der Auszählung ein, die nicht hinter verschlossenen Türen, sondern transparent und für alle Klassenmitglieder sichtbar durchgeführt wurde.   Wir wünschen den gewählten Klassensprecherinnen und -sprechern viel Erfolg bei ihrer Arbeit im Schülerparlament und eine spannende Amtszeit! (S. H.)  

18.11.2019 - Der vergangene Freitag stand an der Thomas-Schule ganz im Zeichen des Lesens: Der bundesweite Vorlesetag, eine Initiative der Zeit, der Stiftung Lesen und der Deutschen Bahn, fand an der Thomas-Schule statt. Am Vormittag war erneut Frau Thomas zu Gast, die die Mädchen und Jungen bereits im vergangenen Jahr fürs Lesen begeistern konnte. Die kleinen Thomaner lauschten ganz gespannt u.a. lustigen Geschichten aus dem Leben von Oma und Frieder und dem kleinen Werwolf sowie den Abenteuern von Tafiti und dem Pinselohrschwein. Am Nachmittag folgte dann italienische Kinderliteratur: Gemeinsam mit Italia Altrove lud die Thomas-Schule in die Aula ein. Zur Eröffnung sangen unsere Schülerinnen und Schüler die italienischen Lieder "La canzone del Benvenuto" und "La canzone dell'alfabeto". Moderiert wurde die Aufführung der Kinder von unserer Schulpolizistin Frau Engel. Danach wurden die Kinder in kleinen Gruppen aufgeteilt, in denen sie je nach Alter kurze Geschichte und Ausschnitte aus Büchern auf Italienisch hören konnten. Dieses Jahr wurde zum ersten Mal auch eine Gruppe für Italienisch Anfänger angeboten, sodass auch Kinder, die gerade erst angefangen haben, italienisch zu lernen, an diesem Vorlesetag teilnehmen konnten. Nach dem Vorlesen fanden sich Kinder und Erwachsene zur traditionellen „merenda“ in der Küche ein, wo man sich über selbstgebackene Kuchen und viele Leckereien freuen durfte. Ein großer Dank gilt allen Eltern für die großzügigen Beiträge der „merenda“. (L. F.)  

14.11.2019 - Wie auch die letzten Jahre besuchten unsere Erst- bis Drittklässler auch dieses Jahr erneut die Waldschule in Grafenberg. Hier hatten die neugierigen Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, viel Wissenswertes über das Ökosystem Wald zu erfahren und weiterhin im angeschlossenen Wildpark Waschbären, lltisse, Hirsche, Wildschweine und neuerdings auch ein Eichhörnchen zu bestaunen. Besonders freuten sich die Kinder, die Dammhirsche füttern und streicheln zu dürfen. Dank der kompetenten und facettenreichen Führungen erhielten unsere Thomaner wiedermal einen wertvollen Einblick in die heimische Flora und Fauna. (L.F.)

14.11.2019 - Die vergangene Woche stand an der Thomas-Schule ganz im Zeichen des heiligen Martins. Wochenlang hatten die Kinder an ihren Laternen gebastelt, die am Donnerstag der Öffentlichkeit präsentiert wurden. Einen Tag vor dem großen Martinszug stand nämlich unsere Laternenausstellung auf dem Programm. Zu sehen waren dort nicht nur die Arbeiten der Schülerinnen und Schüler der Thomas-Schule, sondern auch Laternen der Kinder des Bewegungskindergartens Kanonierstraße. So waren in den liebevoll dekorierten Klassenräumen u.a. leuchtende Äpfel und Fische zu sehen, aber auch Schafe, Zebras und Pinguine konnten bewundert werden. In einigen Klassenräumen ging es nahezu "gruselig" zu, denn die Lampions dort kamen in Gestalt von Geistern oder Spukhäuschen daher.  Am Freitagmorgen ging es für die Kinder dann in die Herz-Jesu-Kirche zum Gottesdienst und nachmittags auf den großen Sankt-Martinsumzug. Dieser wird seit nunmehr knapp 50 Jahren von den Derendorfer Jonges organisiert und zählt zu den größten der Stadt. Der Schulvormittag begann jedoch erst einmal mit einem ausgiebigen "Martins-Frühstück". Denn "die Jonges" hatten unseren Schülerinnen und Schülern, als Dank für ihren Eifer beim Basteln der Laternen, acht Jumbo-Weckmänner spendiert. Das riesige Backwerk wurde in jeder einzelnen Klasse - ganz im Sinne Sankt Martins - von den Kindern geteilt und gemeinsam gegessen. Um 16 Uhr traf sich die Schulgemeinschaft dann auf dem Schulhof zum "Warm-up" vor dem großen Umzug. Dort wurden die schönsten Laternen der Schule prämiert und das Ergebnis des diesjährigen Spendenlaufes bekanntgegeben. Begleitet von Blechbläsern zogen die Thomaner sowie Kinder der benachbarten Schulen und Kitas anschließend durch die Straßen des Viertels bis zum Frankenplatz, um dort der Mantelteilung beizuwohnen.  Wir bedanken uns herzlichst bei den Derendorfer Jonges, bei der Elternpflegschaft, dem Förderverein und allen Helfern die zum Gelingen der Laternenausstellung und des Martinsfestes beigetragen haben! (S. H.)  

15.10.2019 - "Wohin nach der Grundschule?" Diese Frage stellen sich auch in diesem Jahr wieder die Eltern unserer (Dritt- und) Viertklässler. Der gleichnamige "Wegweiser" der Stadt Düsseldorf unterstützt Sie bei der Entscheidungsfindung und ist seit einigen Tagen in aktualisierter Form auch online einsehbar. Dort finden Sie ein Vielzahl an Informationen zu den allgemeinbildenden weiterführenden Schulen unserer Landeshauptstadt. Die entsprechende Print-Version erscheint in den Herbstferien und wird voraussichtlich in der ersten Novemberwoche in den Postmappen Ihrer Kinder zu finden sein.  An dieser Stelle möchten wir Sie mit einigen Daten und Links versorgen, die Sie, zusätzlich zu unserer persönlichen Beratung, unterstützen sollen. Bitte werfen Sie regelmäßig auch einen Blick auf die Aushänge im Foyer und achten Sie auf weitere Termine bzw. Terminänderungen. Nützliche Informationen erhalten Sie ferner auf den Webseiten der einzelnen Gymnasien, Real-, Haupt- und Gesamtschulen. Die zentralen Informationsveranstaltungen zu allen vier Schulformen finden wie folgt statt. Die Eltern können sich an den jeweiligen Abenden über die einzelnen Schulformen sowie das Verfahren zum Schulwechsel informieren. Die Veranstaltungen werden vom Regionalen Bildungsbüro Düsseldorf zusammen mit Vertreterinnen und Vertretern der verschiedenen Schulformen moderiert, die gerne Fragen rund um das Thema „Übergang auf die weiterführende Schule“ beantworten.  EllerDonnerstag, 14.11.2019 um 20 UhrDieter-Forte-GesamtschuleHeidelberger Straße 75 NiederkasselDienstag, 19.11.2019 um 20 UhrCecilien-GymnasiumSchorlemerstraße 99 GolzheimMittwoch, 27.11.2019 um 20 UhrRealschule GolzheimTersteegenstraße 62 Die Termine der Tage der offenen Tür an den weiterführenden Schulen finden Sie auf der Homepage der Landeshauptstadt: www.düsseldorf.de. Zudem möchten wir auf den 6. Düsseldorfer Realschultag hinweisen, der am 30. Oktober 2019, ab 19:30 Uhr an der Realschule Friedrichstadt stattfinden wird.   Weiterführende Schulen in Ihrer Nähe finden Sie mittels der Suchmaschine des Schulministeriums, die Ihnen darüberhinaus verschiedene Filteroptionen bietet. Bereits vormerken können Sie sich auch die allgemeinen Anmeldetermine, die online einsehbar sind und wie folgt liegen: MO, 10.02.2020 von 10 - 13 Uhr und 16 - 19 Uhr DI,  11.02.2020 von 10 - 13 Uhr MI,  12.02.2020 von 10 - 13 Uhr und 16 - 19 Uhr DO, 13.02.2020 von 10 - 13 Uhr Weitere Informationen zum Übergang sowie über das Schulsystem in unserem Bundesland allgemein, erhalten Sie beim Bildungsportal NRW. Zudem bietet das Zentrum für Schulpsychologie bei der Wahl der geeigneten Schulform bzw. beim Übergang in die weiterführende Schule und bei Schulwechseln Hilfe an. Einen interessanten Beitrag zum Thema finden Sie in der Mediathek der ARD.  Das Schulsystem, das Sie weiter unten schematisch abgebildet sehen, ist nicht immer einfach zu verstehen. Daher ist im Rahmen des Projektes „Schulen im Team“, in Zusammenarbeit mit den Machern der Sendung mit der Maus, ein knapp 4-minütiger Erklärfilm entstanden, der die verschiedenen Schulformen auf einfache Art und Weise erklärt. Der Film wurde in zwölf Sprachen übersetzt und ist u.a. auch auf Englisch und Italienisch auf der Website zu finden.  (S. H.) (Stand: 15.10.2019)   Quelle: https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/index.html (15.10.2019)

„MARIANNE - Wege in Europa zu lernen – erfolgreich, innovativ und inklusiv“ - So lautet der Arbeitstitel des ErasmusPlus-Projektes, im Rahmen dessen sich die Thomas-Schule, gemeinsam mit dem Institut für Sachunterricht der Universität zu Köln, in den vergangenen zwei Jahren, auf europäischer Ebene engagiert hat. Ziel des nun leider auslaufenden Projektes war es, sich gemeinsam mit Partnern aus Frankreich und den Niederlanden über „best practice“ Programme und Unterrichtsbeispiele auszutauschen und ggf. zu überlegen, ob sich bewährte Konzepte unserer Partner übernehmen und ins eigene Arbeiten integrieren lassen. Koordinierende Institutionen war die Université de Lille gemeinsam mit dem Rectorat de Lille. Zudem war auf französischer Seite das École Publique Élémentaire Boufflers-Monges beteiligt sowie auf niederländischer Seite die Hogeschool Rotterdam und das Bonaventure College aus Leiden. Insgesamt richtete die Thomas-Schule zwei dreitägige Training Events erfolgreich aus, im Rahmen derer Vertreter der o.g. Institutionen an der Blumenthalstraße zu Gast waren und sich u.a. über das bilinguale Konzept, den Einsatz digitaler Medien im Unterricht, unser europäisches Schulprofil und den Bereich Sachunterricht informierten, den wir insbesondere auch Dank des NaWiT-AS Projektes in den letzten Jahren entscheidend weiterentwickeln konnten. Aber auch wir sind gereist und durften uns tolle, inspirierende Beispiele aus der Schul- sowie Unterrichtspraxis bei unseren Partnern anschauen, pädagogische Raumkonzepte bewundern und uns auf theoretischer Ebene mit den unterschiedlichen Bildungssystemen auseinandersetzen. Für alle Beteiligten war das MARIANNE-Projekt bereichernd und motivierend. Besonders gefreut haben wir uns über die Nachricht, dass das Zertifikat Europaschule, in einer ähnlichen Form, wie es sich in Nordrhein-Westfalen seit Jahren bewährt hat und an unserer Schule in die Praxis umgesetzt wird, nun auch in Frankreich auf nationaler Ebene eingeführt worden ist. Für unsere Partner aus Lille war die Implementierung des Labels eine Herzensangelegenheit und so freute man sich hier ganz besonders, als Anfang Oktober Vertreter von insgesamt 18 Schulen aus der gesamten Région Académique Hauts-de-France ins Rectorat de Lille kamen und dort feierlich zur „Euroscol“ ernannt wurden. Valérie Cabuil, Rektorin der Académie de Lille, durfte Schulen aller Bildungsstufen gratulieren, von der Vorschule (écoles maternelle) bis hin zum Gymnasium (lycée). Auch mehrere Grundschulen (école élémentaires) sowie Schulen der Mittelstufe (collèges) tragen nun für drei Jahre das Label. Herzlichen Glückwunsch! Die Thomas-Schule bedankt sich bei Ihren Partnern aus den Niederlanden und Frankreich für die tolle Zusammenarbeit und ganz besonders bei der Université de Lille sowie dem Rectorat de Lille für die Koordinierung des Projektes! (S. H.)

15.10.2019 - Am vergangenen Sonntag wurde in Berlin der Musikpreis Opus Klassik 2019 verliehen. Zu den Preisträgern gehörten u.a. bekannte Größen wie die Cellisitin Sol Gabetta, der Bariton Christian Gerhaher oder auch die Düsseldorfer Symphoniker. Bei der von Thomas Gottschalk moderierten Gala, wurde jedoch noch ein weiteres musikalisches Projekt aus Düsseldorf ausgezeichnet: Die vom Städtischen Musikverein ins Leben gerufene Singpause erhielt einen Opus Klassik in der Kategorie Nachwuchsförderung. Darüber freuen wir uns sehr und gratulieren Manfred Hill, dem Vorsitzenden des Musikvereins, der den Preis in Berlin entgegennahm und ihn sogleich allen Mitstreiterinnen und Mitstreitern der SingPause-Düsseldorf widmete: Herzlichen Glückwunsch! Seit vielen Jahren ist die Thomas-Schule Mitglied der "Singpausen-Familie".  Alle Klassen freuen sich zweimal wöchentlich auf Frau Zervou, eine ausgebildete Sopranistin, die montags und mittwochs die jeweils zwanzigminütige Singpause durchführt. Hierbei wird durch verschiedene Übungen die Singstimme gebildet, Notenwerte und deren Notation werden erlernt sowie verschiedene Kinderlieder einstudiert. Die Singpause basiert auf der Ward-Methode und hat damit zum Ziel allen Kindern eine solide musikalische Grundausbildung zu vermitteln. Aber die Singpause ist noch viel mehr und so heißt es in der Begründung der Opus-Jury: "Durch den gemeinsamen Gesang lernen die Kinder, dass die Stimme ein wunderbares Instrument ist, während sie durch den Gesang selbstbewusst und stark werden." Den jährlichen Höhepunkt der Singpause bildet das feierliche Abschlusskonzert in der Tonhalle, dem prächtigsten Konzertsaal unserer Stadt. Hier singen alle Schülerinnen und Schüler der KGS Thomas-Schule gemeinsam mit Kindern anderer Düsseldorfer Schulen die einstudierten Lieder und sorgen bei ihrem Publikum für Gänsehaut. Weitere Informationen zur "SingPause" erhalten Sie hier.

03.10.2019 - Viel Spaß für einen guten Zweck gab es am Freitag beim Sponsorenlauf der Thomas-Schule. Die sportlichen Erst- bis Viertklässler drehten ihre Runden im Rather Waldstation und sammelten so Geld für den Verein Freunde und Förderer der KGS Thomas-Schule e.V. und Mary’s Meals, eine schottischen Hilfsorganisation. Für jede Runde gab es einen Stempel auf die Laufkarte, auf welche die Kinder im Vorfeld bei ihren Familien, Freunden und Nachbarn für die Aktion geworben und Sponsoren eingetragen hatten. Die hochmotivierten Thomaner gaben alles und so liefen die kleinen Sportskanonen sichtlich stolz um die 20 Runden. Nicht zuletzt trugen laute Beats/Musik und die zahlreichen Fans aus Helfereltern, Lehrern und anderen Kindern an der Strecke durch ihr unterstützendes Anfeuern dazu bei, dass die vielen Runden – und damit das Spendengeld - zusammenkamen. Erschöpft aber glücklich wurde der gemeinsame Sporttag auf der Rennbahn beendet. Wir bedanken uns beim Förderverein für die Unterstützung und Verpflegung mit Wasser und Obst während des Laufs. Ein herzliches Dankeschön geht weiterhin an die vielen Eltern, die tatkräftig mit anpackten, sodass dieser Tag rundum gelingen konnte. Nicht zuletzt danken wir natürlich allen spendablen Sponsoren, durch deren Hilfe wir das Projekt Mary’s Meals unterstützen können. Die Spenden werden in diesen Tagen eingesammelt. Wir sind gespannt wieviel zusammenkommt! Der erlaufene Gesamtbetrag wird alsbald bekanntgegeben.  (L.F.)